正樹日語

我覺得，
自學的人對於一樣東西的理解是有極限的，

當抵達到了那個極限後，
伴隨而來的就是令人窒息的瓶頸。

而正樹老師就是讓我突破瓶頸的貴人！

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我是在一間電玩門市擔任店長的ACG業界人士，
在2015年時靠著網路資源與市面參考書，
花了一年自學日文考過N2後，便開始了漫長的ACG業界冒險。

期間對於日文的學習也荒廢了接近兩年，
再決定繼續往N1的道路上前進後才發現，
自己的職務與工作量早已不允許自己能在像以前那樣，
有那麼多的時間花在「學習日文」這件事上。

2018年兩梯的N1檢定我都有報考，
總分分別是92分與93分
讀解都是30出頭的殘念分數。
 

我試著網路上聯繫正樹日語，
幸運地得到和正樹老師線上聊一下的機會。
我拿著成績單與正樹老師討論時，
老師簡單丟了幾段小文章讓我試著翻譯，
答題結果慘不忍睹。

正樹老師給我的結論是： ”對日文的結構還不熟”
我回頭看著老師對當時小測驗的講解與翻譯方式後
才明白也開始接受了自己考了兩次N1，
最後都只能跟及格線擦身而過的原因與事實...

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就檢定考部分，
我報名了正樹日語的閱測破解班，
N1實力養成班、N1句型加強班。

我寫了每一年的考古題後對自己的評估是，
文法單字跟聽力對我來講根本就已經是在拚人品的考驗了，
因為不管看了再多的單字書嗑了多少生肉，
就是會遇到沒看過跟沒聽過的單字。

（正樹註：晚點我會寫另一篇文章，
　　　　　跟大家說明考檢定時，無法完全看懂是很正常的，
　　　　　重點是看不懂後，我們下一步該怎麼做。）

我曾經在某年度的考古題中，
單字文法聽力都對了8成題目以上，
又馬上在另一個年度的考古題中，
全滅到幾乎只對了個位數的題目...

但是！ 唯有讀解是我答題率最平均的地方，
於是我便開始瘋狂的對讀解下苦功
（好啦 其實我真的有點懶得背單字）

正樹老師在關於讀解的解題技巧與招數，
對我這種日文自學者真的非常有幫助，
自己會開始知道一篇日文的架構，
該如何掌握文章的邏輯以及作者想表達什麼，
最重要的是面對考試的心態！ 

而我的情況就是
當漸漸地掌握到了老師的解題技巧後，

就會開始意識到答題率的上升

而意識到自己的進步後，
就會想要嘗試更多的文章進行拆解，
進而開始了一個閱測解題的良性循環。

我是個有點強迫症的人，
不管是課堂上還是作業中的題目，
只要錯的很離譜就會有非常不能夠接受的情緒產生，
而老師總是能夠開示我的情緒，
所以我決定分享正樹老師在回覆我的作業信件中，
一段讓我非常深刻的話：

　　我覺得，你已經慌了。

　　慌到不是憑理性在解題，
　　而是全憑個人「沒有經過訓練的直覺」來解題。

　　檢定考有它特有的邏輯，

　　現在我們面臨的就是一個選擇，

　　你要檢定考的分數，還是不要它的分數？

　　如果要的話，是不是應該順著它的邏輯來解題？

　　平常練習時的對錯其實不重要，

　　就算你平常練習時都答對，考試還是有可能滑鐵盧，

　　就算你平常錯很多，但如果你能記取教訓，

　　那也就錯得很有意義，相同的錯誤你不會犯第二遍。

　　現在只請你想一下，你有沒有在犯相同的錯誤？

我在與正樹日語邂逅了8個月後，
終於在這次的N1讀解中拿到了接近滿分的59分，
我必須說：
 

　如果沒有正樹老師的話我是不可能考出這種讀解分數的！
 

工作性質與身兼管理職的關係，
其實我每天頂多只有2~3個小時
可以觀看老師的教學影片與作業練習，
甚至還很常忙到作業根本交不出來(嗚嗚老師我對不起您)，
不過只要時間允許，
我一定會用最大的心力去練習作業，
並重複觀看自己不懂的影片段落。

自我要求是我認為在考N1檢定中最重要的東西，
認真思考老師教的東西與正確掌握到自己理解的程度，
真的是非常重要的細節。

一有疑問真想不透就必須要趕緊請教老師，
然後再學習>思考>發現問題>請教老師>解決問題，
在這個循環中不斷的進步。

這個循環看起來或許不難理解甚至有點像是廢話，
但我覺得當老師再決定這堂課的學習內容、
挑選上課的文章是哪篇的當下，
就已經決定了學生會去思考什麼與發現自己不會什麼了！

我認為這非常的關鍵！

因為簡單的步驟大家都懂也都能做，
但又該由誰決定開始的方向?

正樹老師的教學不是用制式的課本也不是用單元，
而是用最真實的考古題解題，
用最生活化或是還能讓學生感受到弦外之音的文章去做講解教學，
學習到的不只是日文，還能”用日文去吸收更多日文以外的養分”。

如果你是跟我一樣考了幾次檢定考都只差了一點點

如果你發現自己很容易答題答到心態爆炸，
很容易寫題目寫到腦袋打鐵

快來找正樹老師吧，你絕對會發現這個選擇是正確的！！

最後，雖然考上N1了但其實看單字與聽力的分數就知道自己還差的遠呢....

真的非常謝謝老師！！！！！！
接下來還是要麻煩老師多多指教了！！！！

附錄：

其實我還有報名老師的朗讀發音矯正班，
約莫上到了三分之二的課程的期間，
剛好有遊戲原廠的高層日本人要來巡店。

雖然早有多次跟日本人接觸的經驗，
但那是我上朗讀班後第一次跟日本人進行對話，
過程中口說的流暢度與發音進步的程度讓我有感到只有讚歎。
 

前往日本家族旅遊時，
也有辦法在當地幫許多親朋好友進行簡單的翻譯，
上班中在服務日本客人時的對應也更加的有自信，
如果是想要訓練口說能力的朋友，
也非常推薦報名這門課程喔！！ (燦笑)

最後的最後，
謝謝正樹日語給了我預計年底出發的度假打工一劑強心針！！

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正樹後記

我只想吐嘈他請大家注意一個點，
大家有沒有發現，
這同學的單字只有過及格線的２６分，
可是讀解卻將近滿分？

這告訴我們一件事，
閱讀能力和單字力，
關聯性其實不是那麼大。
 

不少同學拚命背單字，
結果閱測卻很差。
這同學拚命練閱讀，
單字嘛……