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腐女日語N5上.《如果30歲還是處男,似乎就能成為魔法師》課程說明 2020.12.27 20:1822989
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(這是我們上課的課本,三十歲魔法師漫畫的第一集)
自從一兩個禮拜前我po出
要開腐女日語班的這則貼文…回響空前地熱烈,不斷有人來詢問這門課程。
後來我認真研究了一下,
發現這一門課N1~N5的學生可以一起上課
(我知道有人心中可能冒出問號,
我會在下面「上課方式」的地方進行說明)另外,在此要特別感謝這門課的另一位推手,
也就是淳久堂書店台北分店的店長鈴木先生。在《如果30歲還是處男,似乎就能成為魔法師》
這部日劇紅透半邊天的時期,
其實書在日本當地也是爆炸性地好賣,
是鈴木店長鍥而不舍,跟出版社硬要來50本書的!!(從事出版業的人應該知道,
在各書店瘋狂搶書的狀況下,還能搶到50本,
這件事其實真的能列入史冊)至於鈴木店長怎麼搶到書的…
有圖有證據…
鈴木「正常情況下是不可能的,
我跟他們說這是補習班要用來上課的,
我就搶到了!!!」正樹「哈哈哈哈哈,真的假的!
真的是非常感謝!!!!」
(啊,對,我下次和鈴木店長拍張照好了,
到時再來改網誌的這個部分,
屆時大家去買書,要是在書店捕獲野生鈴木店長,
記得跟店長說:「店長、ありがとう!」我們嚇死他XDDD)
總之就是這樣,
我們這門課明年三月初要開課,
但暫時別急著報名,
因為我們1/4將舉行新春大回饋,
到時報名可以打9折以下(兩堂八五,三堂七九)-----------------------------------
擔心自己錯過的人,
可以先加一下我們的官方LINE,------------------------------------
以下後面我要慢慢說明的內容,
有點長,所以我做一個超連結目錄
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前面已經說了,
我們會使用漫畫的第一集來上課。說起來,漫畫真是學習日語的寶庫,
而且也很符合我們正樹日語「母語式學習」的原則。(母語式學習,指的是直接學習日文。請見下面附註)
最重要的,應該是經典台詞吧。
舉例來說,黑澤和安達在國王遊戲之後,
他們在頂樓的台詞是這樣…「だから、その、嫌とか、そんなんじゃ…」
所以說,嗯…我並不是真的覺得很討厭…
「…それ、どういう意味かわかって言ってる?」
你真的明白你講這些話代表的意義?
(こくん)
點頭 (←喔喔喔喔,安達寶寶,你怎麼點頭了XDDD)
類似上述的經典台詞,
就算我們日文沒基礎,打死也想學會,對吧?(對我們老師而言,教學不難,只怕學生不想學啊)
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另外漫畫裡還會有很多生活單字或片語
比如說…キス(接吻)、モテねえ(不受異性歡迎)
笑うなよ(別笑我啦)、恋愛経験
すげえ緊張した(我那時超緊張的)
嫌だよな(會覺得討厭對不對?)
當然,對於日文很好的同學,
我也會趁機教一些常見的口語,像是…かよ
余裕かよ (靠,你好鎮定)
おでこかよ (靠,怎麼親額頭)
也會講一些比較細的文法,
像是 とっととやっちゃおう這邊的〜ちゃおう,
指的是「一股作氣,不要猶豫」。(初學的同學,可能會擔心上得太難,
請放心,可以看看後面「課程的保證」部分,
這一門課既然叫做N5上,還是以妳們為主角的。)
我們這門課不會用五十音表來上課
(那個好無聊,我早就丟掉它八百年了)我們會直接用漫畫裡的台詞來學五十音,
妳們只要模仿我的發音來練習、朗讀,
好好交作業,就能夠學得起來。下面是我在soundcloud上的示範音檔,
是「三十歲魔法師」漫畫第一回裡,
一些比較值得學的東西,請點下面的圖片。
另外,跟中高階的同學講一下,
報名這一堂課,對妳們額外的好處,
是妳們可以藉這個機會來「正音」一下。以我教學經驗來說,
所有日文學習者中,
大概只有5%的人才能夠正確發音,
其他的人要嘛片假名永遠沒學會,
不懂得看高低音,長短音不分,
發不出促音,ゆ和よ會搞混。上這門課,
我們可以一邊看黑澤和安達寶寶的互動,
一邊幫助自己學會漂亮的發音,一舉兩得。再來,是詞性問題,
很多人學日文,
都嘛是瞄過一遍,心中翻一翻了事。
嘖嘖嘖(搖手指)太粗糙了。我會在課程中教大家判別基本的詞性,
這能幫助你們比較能專心在日文上,
同時對於查字典、搞懂文意也比較有幫助喔。(對於之後學動詞變化,也很有好處。)
至於助詞,我也會講,
不過班上的主體,是初級N5的學妹們,
所以我會盡量講得她們能聽懂。(但不要小看「她們能聽懂這句話」,
這表示我會教得很實用,定義會很明確,
對於妳們看其他原文BL也很有幫助。)最後的最後,
就是我們會教三十歲魔法師的op和ed。音律其實是人類很本能的東西,
大家自然會一聽再聽。我會教大家怎麼唱(←不是唱歌技巧,是日文)
並且進行簡單的文法解析,
搭配我的精美翻譯。(我只能說,網路上的翻譯,
通常都很…………妳們到時比較一下就知道了。)最重要的,
是因為他們的歌好聽,
大家學了之後會不斷重聽,
這也就達成復習再復習的效果了。
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母語式學習,
指的是直接學習該語言,
盡量不要翻成中文再來學習。一個常見的誤解,
是只要去了日本就可以母語式學習,
只要老師是母語人士,就可以母語式學習。其實並沒有那麼簡單,
原因是我們都是成年人了,
我們有我們自己的母語,
我們也自然而然,會用母語思考。當老師在跟你講日文,
而你心中卻想著中文是什麼意思時,
母語式學習是不成立的。因為乍看你在跟日本人學日文,
但實際上,任何日文進到你的心中,
都會第一時間先變成中文,
接著再以中文為基底,試著拼湊成日文。
我的教學不大一樣。
由於我是譯者出身,
能夠清楚掌握日文和中文的敘述習慣差異,
在讓學生第一時間了解「清楚而正確的中文」後,
(啊,對了,忘了說,
很多學生自己心裡翻出來的中文,
其實都不是正確的中文,這也會影響日後的學習)會再引導學生,把重心放回日文上面,
理解它的結構、詞性,多唸個幾遍,
去體會它的心情。
這就是我們正樹日語不一樣的地方,
給予正確而精準的中文
並且清晰解釋日文的結構,
讓學生可以學得安心,
又可以把心思放回日文上。這就是我們做得到,而其他補習班做不到的地方。
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<關於遠距教學>
首先,講個最基本的,
時間與地點。上課開始日期是2021的3/4,
現場上課的地點是在台灣.台北。但即便妳不在台灣.台北
又或者無法在週四晚上7:30~9:20之間聽課,
妳們還是通通都能上課。為什麼呢?
不在台北的人,
因為我們上課的方式是FB社團的直播,
妳們還是可以同步上課(在家可以穿著隨便,因為我看不見妳們)有問題可以在直播的文字框或課程的LINE群提出。
(報名以後,我們會將妳們加入FB、Google雲端和LINE群)
無法同步上課的人,
影片也都會留存下來,而且永遠不刪,
所以妳可以在妳有空的時候再來看影片。(所以如果是媽咪,就可以在小孩睡著後的半夜上課)
留言問問題,或者直接私訊我,
我也都會回。甚至妳的工作突然變忙,
幾個禮拜都沒有上課,
事後也可以在家看影片,慢慢補回來。
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<上課方式>
這一次,
我打算完全告別大家日本語的教法,
換言之,妳們過去學日文的經驗,
大概通通都不適用。剛剛說過了,
我們上課不會用五十音表來教日文,
所以本來就會五十音的同學,
妳們不用擔心,不會太無聊,
就像學習新單字。沒有學過五十音的人,
也不用擔心,
這世界上的學習,
未必都要從那麼無聊的五十音表開始的。直接學安達、黑澤的名字怎麼寫,怎麼唸,
不香嗎?妳們會忘記嗎? 當然不會呀!上課時,
我會帶著同學先看一個段落,
以三十歲魔法師來說,
一個小段落大概三、四頁而已。帶大家看的時候,
我會先把裡面所有的對話,
包含各種狀聲詞、動作詞的意思都講一遍。(像是什麼 ぱくっ、 バンッ之類的)
然後會挑值得學的東西來教大家。
(同時會錄製語音訊息,
告訴大家怎麼唸←這樣妳們想重聽時也很方便)什麼東西值得學呢XD
像是
「わーーーー無理!!」
(不行!我無法!)
「うるさいぞ」
(喂,小聲點)
我還會引導同學進行朗讀,這是因為,任何的語言,
它的起點都必須是聲音,
而不是單單的文字。學生完全沒有朗讀的學習,
不只是聽力、口說會受影響,
就連語言架構都會不太好。
另外,
我還會引導學生寫一本「終身筆記」,
這個終身筆記,是妳們學日文終身都能受用的。我會教你們哪一些東西最常出現,
妳們可以抄在筆記本裡(我還會教如何整理)這樣大家以後看到有印象的東西,
就可以馬上查自己的筆記,
久而久之一些最重要的東西都可以學起來,
而且不會忘記。再來,很重要的一點,
這是一本N1~N5的同學,
都可以報名的課程。如何做到這一點?
這是因為像《三十歲魔法師》這麼豐富的教材,同樣的東西,不同等級的人完全可以學不同的部分。
N5:常見名詞要背起來,要學習寫字
(我會另外出作業)好笑的台詞直接記起來
(先記起來,將來其實學其他東西會很快)N4:各種動詞變化
N3:句子結構、詞性
N1N2:日常生活句子
N1也很有得學的,
比如とはいえ,
這個字我就不會教「雖然,但是……」
(那什麼鳥教法…)它比較好的解釋是「但從另一方面來說」
又或者
逃げて帰った手前、気まずい・んだよな
這邊的「手前」「んだよな」
也都是我們上課會講的。
再舉一個例子好了,
以N4、N5的同學來說,
我會教大家如何去認識動詞,
比方說,一個簡單的判斷方法是…大致上,
看到~た、~て、〜てる的,
就都是動詞,或是他的對話。大家當初背動詞變化很辛苦對吧?
我會簡單判斷標準寫給妳們,
抄在筆記上,到時就可以學著自己判別囉。
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我們正樹日語,
是一家常常超前部署的補習班
(其實我們以前不這麼覺得,
是常有學生這樣形容我們,
我才這麼說的。)目前很多補習班,
上課時間也還是晚上七點到九點五十。
我們正樹日語開業至今也是這樣。但想想,這樣時間的安排,
其實是基於過去人的生活習慣來的,
那時候他們上下班可以說是朝九晚五,
需要加班的人少之又少。反觀現在,大家往往六點才下班,
有時還要處理一點事,晚下班,
後來我們發現上現場課的學生到教室都蠻趕的。以上是第一點,
第二點是也有不少學生跟我們反應,
她們下課再回家都好晚了,
隔天會蠻累的。其實我覺得這個跟大家現在
人手一台智慧型手機有關。
以前那年代,
我們一天下來有不少時間可以發呆,
精神上其實不會那麼疲勞。
但現在工作真的是比過去緊湊,
大家遇到空檔也都會滑手機,
所以說起來,大家比過去疲勞很多,
也就需要早點回家休息。(當年我高中的時候,
倒是不記得有誰十一點回家會喊累,
還是因為我那時候比較年輕?)總之,我們補習班順應時代,
改革,先從我們正樹日語做起,
2021年後的新班,
晚上原則上都是七點半~九點二十囉。(至於補習班少賺的錢,
我會負起責任再去賺回來的。)
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剛剛說過了,
同樣的東西,不同等級的人可以學不同的部分。但由於我每次出作業,
都是上完課後,針對當次上課講的東西來練習。比如針對N1N2的同學,
我可能會將大家分小組,
然後請各小組寫共同筆記,
把我上課隨口教的一些東西一一抄寫下來。
(因為影片會一直留存,所以可以重覆聽)N3的同學,
我會特別著重句子結構的部分,
會指定句子複雜一點的地方,
請同學練習寫分析。N4的同學,
學習重點會是動詞的各種句型,
我也會請N4同學分組,
來整理該章節的所以動詞變化+句型。N5的同學,
也就是這一門課的主角,
妳們會有各種基礎練習。比如透過唱歌學會五十音,
學習日文各種發音方式,
記憶日文常見的基礎單字
(看漫畫時,遇到妳們一定要記的,
我會標註起來。)另外,
各等級同學都要寫的作業,
是漫畫的朗讀,以及各種比較難的發音練習。依我多年經驗,
上課只有聽,而沒寫作業的人,
實力向來都是最虛的,
日文的紮實程度,
大概可以比照三隻小豬中,
大哥和二哥蓋的房子吧XD只有寫作業,交作業,
並且和老師討論的人,才可以快速提昇喔。我說過,
我們是「母語式教學」,
要做到真正的母語式,
愉快好玩,試著練習,得到反饋,再作一次,
都是很重要的要素。我們過去許多學生試著照做後,
很快都發現在我們這邊的學習
真的和其他補習班不一樣,
有一種真正學會的感覺。--------
這一門課依目前來看,
是一定會爆班的
(基本一定有五十人上課,可能會上看一百)但我們正樹日語非常注重妳們的學習效果,
我會請一位助教來協助我改作業與回答問題
(不是我就不回答,而是改作業時,
第一時間會是助教幫我改。)
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前面也說了,
2021年起,
我們的課程會從晚上三小時,
縮減為兩個小時。課程費用是現場六千元(只有8個名額)
遠距是四千八,可以刷卡。
另外,
我們過完年後的1/4,
要開始舉辦新春大回饋,
報一門課直接9折,報兩門課85折,
報三門課79折。(一門課有12堂課,大約三個月)
(詳細訊息我再另外寫一篇文好了,資訊量也很多)
請不要錯過喔!
況且這次的最大獎項,是一台PS5
所以,切記,
為了避免錯過活動,
請先加我們的官方LINE,
LINE:https://lin.ee/CmvCOdn跟我們櫃檯說一下,
妳想報腐女班,要等新春活動,
她們就會幫妳們註記,
到時活動開跑時,妳們就會收到訊息通知。(放心,我們平常不會沒事亂傳廣告訊息的,
那不是我們的style)<腐女班特典>
除了週年慶的活動外,
我特別為腐女班準備了額外特典,
也就是,報腐女班的學生,
只要滿二十人,我們就抽一本黑澤或安達的寫真集,
滿四十人就抽兩本,六十人就抽三本,以此類推,上不封頂。(說實在的,一百人應該也是極限,
如果報名滿兩百人,我我我,
我就約Hiroshi老師吃舒芙蕾,
我餵他!)(正樹:「喂,Hiroshi,請你吃飯」
Hiroshi「咦? 為何?」
正樹:「沒有啦,最近公司業績不錯,跟好友分享」
Hiroshi「好啊」
正樹:「Hiroshi,這舒芙蕾真好吃」
Hiroshi「嗯啊」(幸福貌)
正樹:「看你這麼幸福,我幫你拍張照好了」
Hiroshi「呃,這這這」(啪擦)
正樹:「哎看你吃真好吃,不然我這最後一口給你好了」
Hiroshi「呃,真的嗎?嗯嗯,好啊」(←愛吃舒芙蕾)
正樹:「我餵你」
Hiroshi「咦------」
正樹:「啊嗯,來,嘴巴張開」
Hiroshi「呃」
正樹:「來,聽話」(湯匙往前推)
啊對了,為了這個課程,
我還成立了一個正樹日語的子社團
「正樹日語.耽美花園」。裡面的內容小腐(因為FB不准出現太有肉的畫面)
有興趣的同學可以加入喔!
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